Aprender a pensar la imagen
Palabras clave:
Cogitativa, Imagen, Signo, Símbolo, Imaginación, Cultura visual, Educación
Resumen
Se describen las funciones que ejerce la "cogitativa" -facultad puente entre los planos sensible y espiritual, cognoscitivo y práctico del hombre-. Se presenta al símbolo -signo imagen- como instrumento apto para la expresión de la síntesis valorativa elaborada por · 1a cogitativa y, recíprocamente, como medio de incidencia -a través de ella- en la conducta humana. Se advierte sobre la exigencia educativa que esta relación implica.
Citas
BERRIO, J. (1986). Teoría social de la persuasión, Barcelona, Ed. Mitre.
CASAUBON, J. (1955). Para una teoría del signoydel éoncepto mental como signo formal, Sapientia, Argentina, X, 38.
DONDIS, D. (1988). Lasintaxisde la imagen, Barcelona, Ed. G. Gili.
ENNIS, M., (1981). Psicoterapia simbólica, Bs.As., López Libreros Editores.
FABRO, C. (1978). Percepción y pensamiento, Pamplona, EUNSA, Trad. del original italiano, 1962, por J.F. Lisón Buendía.
GARCIA HOZ, V. (1970). Principios de pedagogía sistemática. Madrid, RIALP.
LERSCH, P. (1971). Estructura de la personalidad, Barcelona, Edit. Scientia. Trad. del original almenán, 1938, por A. Serrate Torrente.
LLANO, A. (1983). Gnoseología, Pamplona, EUNSA.
MARITAIN, J. (1980). Cuatro ensayos sobre el espíritu en su condición carnal, Bs.As., Ed. -Club de Lectores.
MILLÁN PUELLES, A. (1956). Elementos de Filosofía, Madrid, RIALP.
PELTZER, G. (1991). Periodismo iconográfico, Barcelona, RIALP.
PEÑAVIAL, J. (1987). Imaginación, signo y símbolo. Santiago, Ed. Univ. Católica de Chile.
PITHOD, A. (1994). El alma y su cuerpo, Buenos Aires, Grupo Editor Latinoamericano.
RODRIGUEZ LLERA, J.L. (1988). Educación y comunicación, Barcelona, Paidós.
RODRIGUEZ, V. (1993). Los sentidos internos, Barcelona, Promociones y Publicaciones Universitarias.
SAL VAT, M. (1973). Teoría de la imagen, en Biblioteca Salvat de Grandes Temas, Barcelona, n. 29.
YARCE, J. (1986). Filosofía de la comunicación, Pamplona, EUNSA
CASAUBON, J. (1955). Para una teoría del signoydel éoncepto mental como signo formal, Sapientia, Argentina, X, 38.
DONDIS, D. (1988). Lasintaxisde la imagen, Barcelona, Ed. G. Gili.
ENNIS, M., (1981). Psicoterapia simbólica, Bs.As., López Libreros Editores.
FABRO, C. (1978). Percepción y pensamiento, Pamplona, EUNSA, Trad. del original italiano, 1962, por J.F. Lisón Buendía.
GARCIA HOZ, V. (1970). Principios de pedagogía sistemática. Madrid, RIALP.
LERSCH, P. (1971). Estructura de la personalidad, Barcelona, Edit. Scientia. Trad. del original almenán, 1938, por A. Serrate Torrente.
LLANO, A. (1983). Gnoseología, Pamplona, EUNSA.
MARITAIN, J. (1980). Cuatro ensayos sobre el espíritu en su condición carnal, Bs.As., Ed. -Club de Lectores.
MILLÁN PUELLES, A. (1956). Elementos de Filosofía, Madrid, RIALP.
PELTZER, G. (1991). Periodismo iconográfico, Barcelona, RIALP.
PEÑAVIAL, J. (1987). Imaginación, signo y símbolo. Santiago, Ed. Univ. Católica de Chile.
PITHOD, A. (1994). El alma y su cuerpo, Buenos Aires, Grupo Editor Latinoamericano.
RODRIGUEZ LLERA, J.L. (1988). Educación y comunicación, Barcelona, Paidós.
RODRIGUEZ, V. (1993). Los sentidos internos, Barcelona, Promociones y Publicaciones Universitarias.
SAL VAT, M. (1973). Teoría de la imagen, en Biblioteca Salvat de Grandes Temas, Barcelona, n. 29.
YARCE, J. (1986). Filosofía de la comunicación, Pamplona, EUNSA
