Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Fecha de digitalización: 2019-11-26

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Este número de nuestra Revista recoge las exposiciones del II Simposio de Educación, ¨Crisis y perspectivas de la educación universitaria del siglo XXI¨, realizado en la Universidad de Mendoza, el 13 y 14 de agosto de 2009. El primer día el Dr. Abelardo Pithod presentó el libro Iconos Latinoamericanos. Nueve mitos del populismo del siglo XX de Inger Enkvist. El segundo se expusieron las conferencias en torno al tema del Simposio.

Fecha de digitalización: 2019-11-09

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Fecha de digitalización: 2019-11-08

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Fecha de digitalización: 2019-10-30

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Fecha de digitalización: 2019-10-29

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Fecha de digitalización: 2019-10-18

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Fecha de digitalización: 2019-09-25

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Fecha de digitalización: 2019-09-11

Psico/Pedagógica, Psicología y Pedagogía de la Persona, es una revista arbitrada, de circulación internacional y periodicidad anual, que publica el Centro de Investigaciones Cuyo (Mendoza, Argentina) desde 1995. En ella pueden tener cabida resultados de investigaciones básicas o aplicadas en las distintas áreas de la Psicología y la Pedagogía, con apertura a enfoques sociales que interesen desde aquellas disciplinas o las afecten. Se organiza en números misceláneos o monográficos; también permite la modalidad de un dossier temático de artículos dentro de un número mayor. Publica reportes de investigación empírica (artículos), ensayos breves y reseñas de libros que aborden temas científicos referidos a la psicología y pedagogía en español, inglés, francés o portugués y se publica con una periodicidad anual.

Fecha de digitalización: 2019-08-14