LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
CIENCIA BÁSICA PARA LA GESTIÓN FINANCIERA DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS
Resumen
El objetivo de este artículo es hacer un aporte al debate acerca de la importancia de la Economía de la Educación como inversión; y, al mismo tiempo, el de la Administración Financiera de la Educación en un contexto de autonomía de gestión por unidad educativa. Se subraya, a su vez, a la Economía de la Educación como una ciencia humanista, relacionando planificación con desarrollo y educación, precisando el origen y el objeto de esta nueva ciencia educacional y describiendo los diferentes momentos históricos de la relación que en Latinoamérica han tenido la Economía y la Educación. Todo lo anterior analizado por un educador para efectuar un aporte a los educadores acerca de estas nuevas materias para los docentes.
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