CUANDO LA HISTORIA SE VUELVE ARTE LITERARIA Y DOCERE DELECTANDO

Resumen

En la línea de investigación aplicada, este trabajo está concebido en dos partes. La primera presenta un texto literario recreado con el texto histórico que sirve de base y los coteja. Muestra, a grandes trazos, el proceso de transformación a manos de la Prof. Emilia Flores de Tejada, cuya intención expresa ha sido mantener la significativa presencia de valores éticociudadanos plasmados en la fuente helena. La segunda parte plantea algunas actividades integradoras, accesibles y  estimulantes para el perfeccionamiento de la comprensión lectora, algunas de las cuales han sido ya probadas en el aula, con la consiguiente explicación de tales ejercicios en relación con las funciones básicas implicadas en dicha comprensión. A ello se suman algunas pautas rápidas que canalizan la tarea para no perder de vista el docere delectando.