Meditaciones Epigramáticas Sobre las Virtudes en la Antología Palatina
Resumen
La literatura griega antigua nunca se desentendió de la enseñanza, acertando en que el arte no es pedagogía aunque sí hecho pedagógico. En expresión latina, el docere delectando es la savia que fecunda y se esparce generosa a lo largo del tiempo. La Antología Palatina no escapa de esa premisa. De ahí que la presente investigación muestra una veintena de poemas de este compendio riquísimo con la doble intención de mediar para su divulgación y esclarecer qué lineamientos educativos se infieren de los epigramas retóricos y protrépticos -esto es, exhortativos y admonitorios- que la AP condensa en los libros noveno y décimo respectivamente. Entre los poemas de autoría conocida se encuentran ejemplos de epigramatistas de diferentes logros y dialectos, regiones y siglos, entre ellos Parmenión de Macedonia (datación desconocida), el filósofo Crates de Tebas (IV-III a. C.), Onesto de Corinto o Bizancio (I d. C.), Alfeo de Mitilene (época augustea), Antípater de Tesalónica (épocas de Augusto y Tiberio), Luciano de Samósata (II d. C.), Pablo Silenciario (VI d. C.).
Citas
Avdoklhin, Arkadiy (2013). Palladas versus Christian Discourse: Late Antique Literary Epigram in the Context of Urban Inscriptions. En: Greek Literary Epigram: From the Helenistic to the Early Byzantine Era International - Conference, London, University College London, 11-13. (www.academia.edu/4618879/Palladas).
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